【課程介紹】

六西格瑪培訓(xùn)
◆ 六西格瑪6sigma的定義是每百萬次的操作機(jī)會(huì),只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行“六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差”的目的就是經(jīng)由設(shè)計(jì)并改善監(jiān)控流程操作,將流程的失誤降低到最低,以期獲得最佳的品質(zhì)和經(jīng)營效果。摩托羅拉、通用電氣創(chuàng)造發(fā)展了六西格瑪,引領(lǐng)了全球質(zhì)量管理直至經(jīng)營模式的新潮流,極大地提升了產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量,增加了客戶滿意度,獲得了豐碩的財(cái)務(wù)成果。
◆ 六西格瑪不僅是一種質(zhì)量管理技術(shù),更是一種嶄新先進(jìn)的經(jīng)營管理理念和方法。采用六西格瑪管理已成為全球趨勢(shì),我國企業(yè)如何審時(shí)度勢(shì),盡早引進(jìn)和采用六西格瑪,縮短與世界先進(jìn)企業(yè)的差距,提升我國企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力,已成燃眉之急。
【課程收益】
◆ 通過五天的6sigma課程培訓(xùn),使企業(yè)和學(xué)員:
了解六西格瑪管理原則、理念、作用、指導(dǎo)原則;?了解六西格瑪運(yùn)用展開的全部要素、過程及步驟操作方法的概貌;
了解到六西格瑪將給企業(yè)帶來的潛在的收益與影響;?掌握DMAIC與DMADV的區(qū)別,DMAIC的實(shí)現(xiàn)路徑,管理方法與項(xiàng)目報(bào)告制作,團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目結(jié)合的有效管理;
掌握六西格瑪?shù)幕拘枰捎玫慕y(tǒng)計(jì)工具、質(zhì)量工具與管理方法;
掌握六西格瑪專用軟件MINITAB17的基本概況與實(shí)際運(yùn)用操作;認(rèn)識(shí)到采用六西格瑪?shù)谋匾院涂尚行裕?為企業(yè)下一步推行六西格瑪?shù)於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【學(xué)員對(duì)象】
◆ 從事企業(yè)管理相關(guān)工作的副總、總監(jiān)、廠長、經(jīng)理、主管、主任、工程師、技術(shù)員及質(zhì)量人員等等。
【培訓(xùn)形式】
◆ 40%理論+40%練習(xí)討論+20%點(diǎn)評(píng)
◆ 課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性,技術(shù)性強(qiáng),寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中,課堂生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù),達(dá)到即學(xué)即用的效果。
【課程大綱】
第一天 培訓(xùn)內(nèi)容
第一講 六西格瑪概述
1. 六西格瑪誕生和發(fā)展
2. 什么是六西格瑪?
3. 六西格瑪目標(biāo)
4. 減少過程變異,實(shí)現(xiàn)零缺陷
5. 質(zhì)量與成本
6. 六西格瑪?shù)镊攘?br />
7. 六西格瑪?shù)呢?cái)務(wù)成果
8. 中國采用六西格瑪?shù)内厔?shì)
9. 六西格瑪適合我們嗎――從六西格瑪?shù)慕嵌瓤磫栴}
10.小組討論與講師點(diǎn)評(píng)
第二講 統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
1. 參數(shù)和統(tǒng)計(jì)量
2. 什么是概率?
3. 數(shù)據(jù)的描述
4. 常用概率分布
5. 推測(cè)與假設(shè)
6.專題提問/小組演練
第三講 六西格瑪DMAIC改進(jìn)模式(一)
1. Define定義階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
2. Measure測(cè)量階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
3. Analyze分析階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
4. 案例展示
第二天 培訓(xùn)內(nèi)容
第四講 六西格瑪DMAIC改進(jìn)模式(二)
5. Improve改善階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
6. Control控制階段的目標(biāo)及主要內(nèi)容
7. DMAIC各階段配套的質(zhì)量工具
8. 案例分享(案例分享+ Minitab演示項(xiàng)目)
第五講 六西格瑪?shù)牧鶄€(gè)主題
1.主題一:真正關(guān)注顧客
2.主題二:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的管理
3.主題三:專注于過程
4.主題四:項(xiàng)目管理
5.主題五:無邊界團(tuán)隊(duì)合作
6.主題六:主動(dòng)管理,追求完美
第六講 六西格瑪組織與領(lǐng)導(dǎo)
1.六西格瑪組織
2.角色與職責(zé)
3.六西格瑪資源與預(yù)算
4.六西格瑪領(lǐng)導(dǎo)
5.企業(yè)文化與六西格瑪
6.組建6Sigma項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
7.制定工作職責(zé)
8.配備資源
9.活動(dòng)流程展開
10.信息溝通
11.團(tuán)隊(duì)會(huì)議
12.團(tuán)隊(duì)支援
13.項(xiàng)目報(bào)告
14.項(xiàng)目管理(制訂六西格瑪項(xiàng)目制度與流程)
15.分組討論
16.案例分享
第七講 六西格瑪團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與項(xiàng)目管理
1. 六西格瑪團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
2. 六西格瑪項(xiàng)目發(fā)掘與立項(xiàng)
3. 六西格瑪資源與預(yù)算
4. 六西格瑪領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)
5. 組建6Sigma項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
6 .制定工作職責(zé)
7. 配備資源
8. 活動(dòng)流程展開
9. 信息溝通
10. 團(tuán)隊(duì)會(huì)議?11. 團(tuán)隊(duì)支援?12. 項(xiàng)目報(bào)告
13. 項(xiàng)目管理(制訂六西格瑪項(xiàng)目制度與流程)
14. 分組討論
15. 案例分享
第八講 六西格瑪項(xiàng)目開展
1. 推行六西格瑪?shù)牟襟E
2. 如何開發(fā)六西格瑪項(xiàng)目(CTQ、VOC、VOB、VOP)
怎樣選擇項(xiàng)目
項(xiàng)目選擇原則
項(xiàng)目選擇的5種方法
哪些項(xiàng)目應(yīng)避免
3. 初步評(píng)估提交的六西格瑪項(xiàng)目與財(cái)務(wù)收益
4. 具體的項(xiàng)目開展與管控
5. 分組討論
6. 案例分享
第三天 培訓(xùn)內(nèi)容
第九講 六西格瑪項(xiàng)目數(shù)據(jù)處理開展?1. 六西格瑪需要的有效數(shù)據(jù)
2. 數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
3. 數(shù)據(jù)收集的方法
4. 數(shù)據(jù)收集的步驟
5. 抽樣方法及其種類
6. 如何有效出路數(shù)據(jù)
7. 實(shí)例練習(xí)
第十講 六西格瑪項(xiàng)目應(yīng)用案例演練與解析
1. 六西格瑪案例演練
2. 案例解析
3. 貴公司的質(zhì)量問題用六西格瑪路徑來剖析
4. 分組演練與講師點(diǎn)評(píng)
第十一講 六西格瑪項(xiàng)目報(bào)告制作分析與指引
1. 六西格瑪項(xiàng)目報(bào)告內(nèi)容
2. 六西格瑪項(xiàng)目報(bào)告制作指引
3. 編寫六西格瑪報(bào)告注意事項(xiàng)
4. 案例展示
5. 參考案例輸出
第十二講 六西格瑪專用軟件MINITAB基本介紹
1.MINITAB的作用、視窗、基本操作
2.MINITAB統(tǒng)計(jì)分析工具介紹
3.MINITAB實(shí)際操作演練
4.小組提問與研討
第四天 培訓(xùn)內(nèi)容
第十三講 QC七大基本質(zhì)量圖表在Minitab中應(yīng)用
1.散點(diǎn)圖在Minitab中應(yīng)用
2.矩陣圖在Minitab中應(yīng)用
3.箱線圖在Minitab中應(yīng)用
4.直方圖在Minitab中應(yīng)用
5.餅圖在Minitab中應(yīng)用
6.3D圖在Minitab中應(yīng)用
7.描繪性統(tǒng)計(jì)選圖
8.用MINITAB繪制質(zhì)量圖,并進(jìn)行結(jié)果分析
9.課堂練習(xí)
10.小組討論
第十四講 相關(guān)統(tǒng)計(jì)控制圖在Minitab中的應(yīng)用
1.Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)為正態(tài)
2.Xbar-R圖與Xbar-S 圖在Minitab中應(yīng)用
3.I-MR-R/S 圖在Minitab中應(yīng)用
4.P 圖、NP 圖、C 圖在Minitab中應(yīng)用
5.六西格瑪項(xiàng)目案例中圖形選用分析案例
6.用MINITAB繪制任一控制圖,并進(jìn)行結(jié)果分析
7.課堂練習(xí)
8.小組討論
第十五講 MSA測(cè)量系統(tǒng)分析在Minitab中的應(yīng)用
1.連續(xù)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
2.離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
3.破壞性試驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析在Minitab中應(yīng)用
4.測(cè)量系統(tǒng)分析的應(yīng)用案例演示講解與自主練習(xí)
5.課堂練習(xí)
6.小組討論
第五天 培訓(xùn)內(nèi)容
第十六講 假設(shè)檢驗(yàn)與回歸及其在Minitab中的應(yīng)用【本講內(nèi)容】
1.顯示描述統(tǒng)計(jì)在Minitab中應(yīng)用
2.單樣本Z測(cè)試在Minitab中應(yīng)用
3.單樣本T測(cè)試與雙樣本T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用
4.成對(duì)T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用
5.1比率測(cè)試與2比率測(cè)試在Minitab中應(yīng)用
6.相關(guān)分析在Minitab中應(yīng)用
7.一元回歸在Minitab中應(yīng)用
8.殘差分析圖在Minitab中應(yīng)用
9.回歸分析應(yīng)用實(shí)例演示講解與自主練習(xí)
10.現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)與討論
第十七講 六西格瑪工具箱應(yīng)用策略
1.基本QC手法
2.質(zhì)量功能展開QFD
3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) DOE
4.潛在功能失效及后果分析FMEA
5.測(cè)量系統(tǒng)分析 MSA
6.統(tǒng)計(jì)過程控制SPC
7.其他常用技術(shù)與工具
8.分組練習(xí)與點(diǎn)評(píng)
第十八講 六西格瑪項(xiàng)目輔導(dǎo)
1.用貴司的問題成立六西格瑪管理
2.項(xiàng)目模擬展開
3.分組分步
4.講解與達(dá)成共識(shí)
第十九講 培訓(xùn)總結(jié)
1. 六西格瑪疑難問題解答
2. 與企業(yè)管理層及學(xué)員自由交流
3.六西格瑪項(xiàng)目案例移交
4. 六西格瑪書籍推薦
5. 本次培訓(xùn)總結(jié)